微幅的慾望慶典

（特別選這張當封面，是因為當我們僅看著遠景與女主角時，並不會感到她與人類的差異是那麼大，但當我們看到他腳下的屋瓦時，才發現她是那麼地小，而人類與借物族的異同，又在哪裡？）

影感《借物少女艾莉緹 借りぐらしのアリエッティ》─ 傳頌著對自然的一種滿足

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95分。

宮崎氏的感動回來了！

他與導演米林宏昌成功地將這滿是寓意的作品，以充滿自我風格的方式表現出來

這部電影畫面與音樂的處理都相當細膩，劇本改編的部份更是恰到好處

所以無論是小說或電影，我都大力推薦！

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（9）導演：表現得相當好，他特別以一種溫暖的情懷串起整個故事，使每個角色細緻的情緒變化都展現出來。

（9）劇本：太優秀了，改編後小說與電影皆相當突出。

（8）演員：我其實一直不知道該怎麼給動畫片的演員分數XD～

（9）視覺：當然也是非常棒，特別是將借物者的世界描繪出來，讓人興奮不已。

（9）聽覺：特別推薦配樂，可以發現整部電影無論是緊張或溫馨的橋段，配樂仍以輕快的音樂為主。這樣的手法

                 反而使電影的氛圍更加明顯，相當契合那種在奇幻故事中，我們帶著懷疑卻又願意相信一切的感受。

（9）Touching：相當感動，許多地方都值得我們細細回味。

那感動回來了。上次，我在宮崎駿出品的【神隱少女】中，認知到我們如何在迎接環境變化時也改變自己，並對拿捏自身所需的學習；而這回，【借物少女】使用的並非階級上的差異，而用全新的比例尺，將個體間的互動推向更自然的層面，同樣地將一切回歸於本質。

【借物少女】概括的大意是描述一種約只有我們手指高度的新種族，平日生活所需皆從大人族，亦即人類的生活中取得，並小心翼翼地不能被發現，他們將此稱為「借物」。故事從女主角在借物過程中被人類男孩發現開始，描述著借物少女與人類男孩間的互動，到兩個族類的異同，和其後衍生的各種衝突，如其他人類好奇帶來的傷害、借物族面對環境改變的抉擇等等，每一環節都充滿寓意。

（在這幕中，可以看到借物者是多麼地小。他們在房子的地基中，利用釘子搭成的橋來移動。我猜測這是在這個房子還充滿不同的借物者家族時建好的，不然只憑老爸一個人太難啦～）

（我很喜歡這邊的梯子設計，應該是將人類釘好的釘槍拔出一點，而成為梯子。）

（艾莉緹的行囊真的充滿驚喜。三塊牛奶糖不知道可以讓他們吃多久，而我最喜歡的當然是那個魚形水壺，是平時在超市買生魚片，用來裝醬油的小瓶子，有夠可愛！）

這個故事，我是先看過小說了，但電影頗大幅度的修改，讓我在觀影時仍保有相當程度的新鮮感。它並非將整個故事架構更動，而是從各細節的設定上做調整，一方面使電影更單純且配合日語的環境，也讓故事焦點在幾個角色的情緒轉變上，我覺得相當精彩。

其中，我很喜歡電影多了對人類男孩的描寫。原本小說從對話中，較感覺不出人類男孩生病的姿態，而更接近是一個好奇調皮的小男孩，有些殘酷惹人厭，卻更能接受萬物的多變面貌。但電影改寫後，缺乏親情的男孩渴望著與他人的互動，他與艾莉緹互相影響著彼此，使得這個角色與這段關係有更多層次。

另外，管家的改寫也相當精彩。原本僅像扮演著反派角色的管家，在多了畫面的輔助下，充分展現出人類的好奇、控制慾、優越與自卑等可大可小的劣根性。許多人小時候都有玩弄昆蟲的記憶，可能把牠關起來、泡水，甚至更可怕的都有。大部分的孩子其實沒有絕對的惡意，而是還不瞭解生命的價值，但他們所造成的結果與傷害不就跟故事中的管家一樣？這正扎扎實實地提醒我們每個行為背後的意義。

（管家是我截圖最多的XD～小說中描述的她，因為一手掌管家中大小事，而潛意識地覺得自己是家裏無形的主宰者，怎麼可以有東西超出自己的掌控？怎麼可以有東西莫名其妙不見？電影中的管家則像是個傳統的日本婦女，他面對雇主時，一臉的順從與和藹，但背過身去卻也就像個平凡人在背後對待主管那樣。另外，特別截了這張有照到娃娃屋的圖，是因為電影為這個娃娃屋做了一點改寫，讓這個家族中的人類與借物族有不一樣的牽繫，而我覺得改寫得相當棒！）

（管家發現借物族居家地點的時候，表情真是非常可怕阿！！不過，這不就像是小孩子終於找到蟻窩出入口那樣的表情嗎？）

（管家抓到媽媽後，裝在玻璃瓶，罩上保鮮膜，再戳幾個洞，簡直就是小朋友抓昆蟲來養，好觀察牠的動態的方式阿～）

（抓到借物族後，管家很興奮地要拉著家中夫人來看。其實，之前夫人曾表達過自己對借物族善意的態度，但管家卻是喜孜孜地，有點得意的，邊要秀出自己的成果，邊說若不抓到這些小人兒，則他們會把東西偷光光，而且抓到一個代表有很多個，一定要全部一網打盡。這顯示了根本價值觀的不同，而在這個人類當道的時代，誰又能高姿態地去論誰對誰錯？）

（管家發現小人兒逃得無影無蹤，一點曾經存在過的線索都不留下，而自己抓到的「一隻」也跑掉了，氣得是又懊惱又任性撒嬌又抓狂打滾，讓這個角色反而孩子氣地有點可愛了。這截圖不是很完整，因為其實這段她正任性地用水母抖動法來向抓鼠工司的人原發牢騷，非常Q！我還滿喜歡這樣的描繪，而沒有把一個角色打入谷底。）

當然，【借物少女】最著重的，仍然是借物族。大頭針當武器，小曬衣夾成為髮圈，瓦盆蓋成爐灶，地板巧拼圍成的家，這些到底算是「偷」還是「借」？小人兒看似省去了很多功夫，物品都撿現成的來使用，人類可是花錢買來的呢，這不算偷竊嗎？然而，物品的所屬又該如何界定？九萬年前的日本，土地並不屬於誰的，為何現在每個地方都有所屬，讓孩子連塊離家出走的空間都難尋（參考哆拉A夢【大雄的日本誕生】）。

（特別附上借物家族的餐廳與廚房。除了用種花瓦盆所製作的爐灶外，我仔細思考過這空間設計，發現這爐灶的位子，剛好也可以在冬天當作取暖的暖爐，所以才放在餐桌旁。這次設計真的好用心阿～）

小說有一段對於偷借定義的對白我覺得相當精彩。當人類男孩質疑借物少女的行為時，少女哈哈大笑，反問：「你總不會說火爐把煤桶裡的煤炭偷走吧？」，男孩再反問那何為偷，少女則說若確實會用到的東西，卻被他人擅自拿走使用，這就是偷。所以假設，我們肚子餓時，在深山中摘了一個水果是跟大地借的，去果園拿別人要吃的則是偷，那我們與借物者有何不一樣？他們努力在不被發現的前提下，取自身所需，人類的一小塊方糖他們可以用一年，如果這樣的差異使得這塊方糖之於我們的需求意義不大，那他們就不算偷，而是借物囉？

同時，這也讓我們思考，人類對於大自然的取是否真正切合我們的需。當人類用機械怪手，一鑿鑿地在地球表面掘出如傷口般的巨大洞穴，而後大型的產出配合更多人口的誕生，我們就像蠶食鯨吞般地將地球上每寸土地標上名字，甚至在此規範原生動物的生存模式，這些種種行為，也許不能稱之為偷或借，而更接近「奪物者」吧……

對借物者而言，用不到的則不取，若離開了則只帶走最基本的必需品，一切到了新地方再起爐灶；我想，他們除了能回歸原生，真正地與自然達到共融外，他們對於家的定義也是回到了本質，視家人的緊密牽繫為家的真義。有時，要真正地豐足並不難，只要我們明瞭到什麼才是最終的目的。電影最末，艾莉緹望著遙遠的風景，透過她的背影，其實很難分出她與人類的不同。對整個宇宙而言，我們都是那樣的渺小，迎面這浩瀚的世界，而對自然感到一種滿足。

最後附上我覺得電影中非常優秀的橋段，許多都充滿寓意：

（這段非常精彩！這是女主角艾莉緹第一次跟著父親出去「借物」時，第一次進入人類房子中的畫面。她看著這個同樣是人工建造，卻整個巨大化的房間，而感到驚嘆不已。同時，導演也順著這股氣氛，利用人類與借物族的尺寸差異，藉由聲音傳達出許多細小到我們可能聽不到，但借物族卻都能聽到的環境音，來告訴我們有多少事物是被忽略的。這段讓我非常喜歡，也深深體會到活在當下，且珍惜所有的感受。）

（人類男孩認識借物少女後，開始把娃娃屋中的好傢俱們搬到女主角的家。但這邊可以發現，即使是人類善意的付出，都可能對他們造成很大的傷害。而同時，媽媽在驚恐之餘，看到華麗的新傢俱卻變得對這些新物資感到欣喜與捨不得，關於媽媽這部份的心境變化，在小說描寫得比較多。）

（電影另一個很棒的改編，便是人類與借物族的合作。體積大的人類無論在力氣或移動速度上，都有優勢，但許多小地方卻只有借物族能夠進去，於是兩人便靠著這樣的合作找到了被抓走的媽媽。我覺得這個安排相當有意思，也很貼近自然生態中許多物種間的依存關係。）

（然而，有了心境上的契合與瞭解，是否就代表差異極大的兩者，就能夠克服萬難地在一起？這個答案常常是偏向悲觀的。我想起電影【料理鼠王】的結局，即使小米的料理能力得到的認可，牠與人類朋友或甚至是敵人也都有了態度共識與情感交流，卻也無法違抗社會化的法則，而只能於部份妥協後找到自己的新平衡。借物族與人類也是一樣，他們終究不可能一起生活，就像畫面右邊的那把弓箭，可能來自其他同伴或整個環境的不諒解，都使得有更多束縛牽絆著我們。電影於這段簡單的安排，讓我非常佩服。）

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