聽你，聽我。
最近跟車王有個心得。結論是，當你疑惑『我的孩子為什麼……』的時候，就代表你需要
好好審視自己與孩子的關係了。也許你跟孩子相處的時間並不夠，也許你與孩子相處時的
態度有改善的空間，因為你不夠了解他們。
當然了解，不代表他們會變成你所希望的樣子。但彼此了解有助於溝通與情感的累積，而
我覺得這是許多親子間所欠缺的。
但其實我沒什麼資格說這些，尤其世上的狀況千萬種。只是在討論時，我想起一位朋友常
與我們聊的。她擔心她的孩子，所以總在問『我的孩子為何都不像其他孩子那樣用功？』
、『我的孩子為何不喜歡聽我的話？』等等，這些問題常常讓我覺得很吊詭。用功與聽話
並不是那樣好玩，相信還記得童年的人都知道，而我們也總是有太多想做的事把時間佔滿
。所以她怎麼不能理解？或換個角度想事情？
她的兒子成績一般般，平日看起來很溫和，酷愛音樂，自己找了吉他老師，認真的學習，
也積極參與各種表演。我很想問這位朋友，她有沒有問過孩子彈吉他的感覺，有沒有主動
跟孩子討論學習吉他的規劃？當然再次聲明，我沒有資格這樣問，就像我認為大家都當過
孩子，所以應該記得孩子的感受一般，我沒當過父母，我實在不敢說自己知道父母感受的
一絲一毫。
我又記起這位朋友跟我們說，他孩子有次在親師會上，告訴媽媽自己與某位女同學很好，
並指給媽媽看。這位朋友一臉擔憂的跟我們抱怨，說這女孩子看起來好像太有主見，感覺
跟自己不合，而且長得太矮，不符合優生學的條件。我們聽了每個人都傻眼，他孩子不過
國中生阿，怎麼不趁機多了解孩子的感受，或了解對方是個怎麼樣的人，機會教育人與人
相處的道理呢？
我有另個朋友，曾經是個軍人，現在是位爸爸。他的孩子今年考大學，但從與他的言談間
得知，他孩子功課似乎不好，所以他要求孩子每一科都去考，一定要弄個名字好聽一點的
大學，否則就不是個『男孩子』。我聽到時以現實面考量，覺得很是不妥，如果孩子成績
較差，不是更應該選擇擅長或喜愛的科目專攻，才比較有希望高分嗎？於是延伸又思考，
他是否真正了解孩子的學習狀況？我覺得答案不一定是正面的。
龍應台有本書《親愛的安德烈：兩代共讀的36封家書》，紀錄了一位母親與孩子相互了解
與成長的過程。世代相處是多麼難，尤其父母對孩子總有太多愛與期待，反觀孩子也是，
但有時這容易讓我們忘了初衷，不就是希望他長成一個快樂健康的人，並與自己有最棒的
互動嗎？我常覺得，成人不一定比孩子成熟多少，人的感情與反應往往都是接近的。但成
人有豐富的經歷，知道如何讓自己與社會更接軌，得到一種平衡，所以我想有時稱呼成人
比較『懂事』更為恰當。當這樣兩個世代要彼此相處時，也許最重要的便是『聽你』與『
聽我』吧。
後來，我跟車王笑說，無論我們懂不懂怎樣是最好的，但我們這些時時思考該如何愛家人
的人，總害怕生孩子，就擔心自己負不了責任。而那些口口聲聲，甚至理所當然要生孩子
的人，對於所期望的教養方式，卻似乎總在說以後一定要讓孩子學鋼琴、學畫畫、學網球
、學電腦、學英文、學數學、學……？
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